En esta ocasión, queremos compartir con vosotros la importancia de la competencias digitales en nuestra carrera universitaria, ya que nos abre las puertas al mundo de la educación del presente y como no del mañana en el que pondremos en práctica todas las interesantes herramientas con nuestros futuros alumnos.
después de ver un vídeo sobre los pilares del aprendizaje y las competencias además de su evolución a través de los años en el que se destaca, que cualquier persona en la actualidad debe ser competente digitalmente.
Después de ver el vídeo, pensamos sin duda alguna, que es importante que enseñemos a nuestros alumnos cómo buscar información y además cómo gestionarla, no solo con textos sino también con imagen y sonido, y, las Tic son un potencial para ello.
A continuación compartimos con vosotros los resultados de una tabla de autoevaluación practicada en el aula sobre el uso de las Competencias Digitales.
Dentro de los tres estándares de evaluación presentados en la tabla sobre: Usuario básico, usuario independiente o usuario competente, nuestro grupo "Las Maestras Blogueras" nos autoevaluamos de la siguiente manera:
- En el tratamiento de la información, nos consideramos usuarias independientes y destacamos cierta competencia en el aspecto de guardar información en diferentes formatos, utilizando además servicios de almacenamiento en la nube.
- En la comunicación destacamos por ser usuarias competentes ya que nos identificamos con todos los puntos abordados (uso de correos electrónicos, chats, blogs, redes sociales...). Además, somos capaces de crear y gestionar contenidos con herramientas de colaboración (p. ej. calendarios electrónicos, sistema de gestión de proyectos, corrección en línea, hoja de cálculo en línea), y de participar activamente en espacios en línea (p. ej. servicios públicos, banca electrónica y compras online). Por otro lado, somos capaces de utilizar funciones de comunicación como vídeo-conferencias, compartir datos y aplicaciones.
- En la creación del contenido destacamos siendo más bien usuarias independientes, puesto que, aun siendo capaces de dominar el uso de licencia y copyrights, tìpicos de usuarios competentes, nos enmarcamos en el dominio de la creación de contenidos digitales complejos en diversos formatos y en el conocimiento de las bases del lenguaje de programación.
- Respecto al apartado de la seguridad, nos ubicamos entre competentes e independientes. Podemos identificar páginas o correos electrónicos que pueden ser dañinos y el fraude electrónico muy típicos de usuarios independientes, al mismo tiempo que entendemos que el uso razonable de la tecnología digital puede evitar problemas de salud (física y psicológica). Además de conocer sobre el impacto de la tecnología digital en el medio ambiente, características principales de usuarios competentes.
- Por último, en cuanto a la resolución de problemas, las maestras blogueras somos usuarias independientes, puesto que somos capaces de resolver la mayoría de problemas frecuentes que surgen al utilizar la tecnología digital; y lo hacemos explorando los parámetros y las opciones de programas o herramientas informáticas. Por otro lado, regularmente actualizamos nuestras competencias digitales, siendo conscientes de nuestras limitaciones y tratando de cubrir nuestras lagunas.
Como usuarias independientes, resaltamos la importancia de seguir actualizándonos, en la competencia digital con un uso seguro y crítico de las Tic para sacar provecho en nuestro día a día y ser capaces de aplicar las herramientas que consideremos útiles e interesantes tanto a lo largo de la asignatura como en las aulas con nuestros alumnos.
Esperamos os haya gustado nuestra entrada y os animamos a realizaros la autoevaluación.
A continuación os dejamos los enlaces del vídeo y a los enlaces de las herramientas para la tabla de autoevaluación, para que también podáis descubrir qué tipo de usuarios os consideráis.
Hasta la próxima 😘
